ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 : ΣΧΟΛΗ ΘΗΛΕΩΝ

ΣΧΟΛΗ ΘΗΛΕΩΝ

________________________________________________________________

ΕΡΓΑΣΙΑ ΤΗΣ ΕΒΙΤΑΣ (Β1)  ΓΙΑ ΤΟΝ ΠΕΣΤΑΛΟΤΣΙ

Γιόχαν Χάινριχ Πεσταλότσι

  Grob Konrad (1879),  Pestalozzi with the orphans in Stans

Τα πρώτα χρόνια

Γεννήθηκε το 1746 στη Ζυρίχη και πέθανε το 1827 στό Μπρίγκ Αργάου και από την ηλικία έξι ετών έχασε τον πατέρα του, ο οποίος ήταν διακεκριμένος χειρουργός, και ανατράφηκε από τη μητέρα του και την παιδαγωγό Μπαμπέλι. Αρχικά σπούδασε στο Καρολίγγειο Κολέγιο της Ζυρίχης και στη συνέχεια φοίτησε στο πανεπιστήμιο, το οποίο όμως εγκατέλειψε γρήγορα και ασχολήθηκε με τη θεολογία και το δίκαιο. Επηρεασμένος από τον Διαφωτισμό και ιδιαίτερα από τα έργα του Γερμανού παιδαγωγού Γιόχαν Μπέρναρντ Μπάζεντοβ και του Ζαν Ζακ Ρουσό,εκφράζει ένα νέο όραμα για την τοποθέτηση της παιδικής ηλικίας μέσα στην κοινωνία, αφοσιώθηκε στην παιδαγωγική. Μετά τον γάμο του, εγκαταστάθηκε (1769) σε ένα αγρόκτημα στο Νόιχοφ, κοντά στον ποταμό Άαρ, όπου ασχολήθηκε με αγροκαλλιέργιες.Τό εγχείρημα του διήρκησε 10 χρόνια, αλλά κάτω από τό βάρος κυρίως οικονομικών δυσκολιών αναγκάστηκε νά τό εγκαταλείψει.

Το συγγραφικό έργο

Ο Πεσταλότσι τότε αφιερώθηκε στή συγγραφή όπου σημείωσε ιδιαίτερη επιτυχία μέ τά έργα του "Λεονάρδος και Γερτρούδη", ενώ αποκαλυπτικό για τις αντιλήψεις του σχετικά με τη μοίρα και την ουσία τής ανθρωπότητας είναι τό έργο "Οι έρευνές μου πάνω στην πορεία της φύσης", στην εξέλιξη του ανθρώπινου γένους (1797).Μετά από ένα σύντομο διάστημα, στη διάρκεια του οποίου εργάστηκε ως απλός δάσκαλος μιας ομάδας ορφανών του πόλεμου, στην πρωτεύουσα του καντονιού Ουντερβάλντεν, Στανς, ο Π. κατάφερε (1799) να αποκτήσει από την ελβετική κυβέρνηση τον πύργο του Μπούργκντορφ κοντά στη Βέρνη, όπου συνέχισε τα παιδαγωγικά του πειράματα.   Τό 1805 δημιούργησε στό Ιβερντόν (κοντά στο Νεσατέλ) εκπαιδευτικό ίδρυμα με οικοτροφείο στό οποίο προσαρτήθηκε και ένα διδασκαλείο, που απέκτησε μεγάλη φήμη.Μέσα από τα έργα του και τις πολλές –όχι πάντοτε επιτυχείς– εκπαιδευτικές προσπάθειές του, ο Π. αναδείχθηκε ως μεγάλος παιδαγωγός, κυρίως επειδή υποστήριξε με σθένος το δικαίωμα του λαού για μόρφωση.

Ο σκοπός της εκπαίδευσης

Ο Πεσταλότσι υποστήριζε ότι η αποστολή της εκπαίδευσης είναι η προώθηση τής ανάπτυξης τής ανθρώπινης φύσης που είναι πνεύμα, ελευθερία και δράση, με σκοπό την προετοιμασία του παιδιού ώστε να ασκήσει ενσυνείδητα τα καθήκοντά του ως κοινωνικό και πολιτικό Όν. Αυτό πού προκαλεί ιδιαίτερη εντύπωση είναι το στοιχείο της αγάπης, που είναι διάχυτο σε όλο του τό έργο. Η αγάπη ώς απαραίτητο στοιχείο τής ανθρώπινης ύπαρξης καί ώς κεφαλαιώδες θέμα τού πεσταλότσειου παιδαγωγικού έργου, ήταν ταυτόχρονα καί ο βαθύτερος σκοπός τής αγωγής του.

__________________________________________________________________________

ΕΡΓΑΣΙΕΣ :

📌  Η Ζωρζ επιθυμούσε να φοιτήσει στο Γυμνάσιο Θηλέων. Εσύ επέλεξες να φοιτήσεις στο συγκεκριμένο Γυμνάσιο;

📝 Τι αναμνήσεις έχεις από την πρώτη σου μέρα στο Γυμνάσιο;

📝Τι διαφορές έχει ο λόγος της κυρίας Ερασμίας από το λόγο της κυρίας Κλάρα προς τις μαθήτριες. Τι συμπεράσματα βγάζουμε για την προσωπικότητα της κάθε μίας από τον λόγο που εκφωνούν;

📝Αν ήσουν διευθυντής ή διευθύντρια σε ένα σχολείο τι είδους λόγο θα έβγαζες την πρώτη μέρα, για να υποδεχτείς τους πρωτοετής μαθητές;